Czy procedura podwyższania oceny ma jeszcze sens? W polskiej szkole istnieje wiele rozwiązań, które na poziomie deklaracji wydają się rozsądne i sprawiedliwe. Jednym z nich jest możliwość ubiegania się przez
Nauczyciel to obecnie jeden z najbardziej samotnych zawodów. Nauczyciel dochodzi do ściany „Chcę się tylko wygadać.” Tak zaczęła swój dramatyczny wpis na jednej z nauczycielskich grup młoda polonistka. Opisała swoją
Jednym z najbardziej kosztownych nieporozumień współczesnej edukacji jest przekonanie, że dobra lekcja to ta, na której uczniowie popełniają mało błędów. To intuicja zrozumiała, bo przez lata przyzwyczajono nas do myślenia
Po tym wpisie otrzymałam wiele słów wsparcia, chcę więc doprecyzować: Nie opisuję tutaj jednostkowego przypadku ani swojego obecnego stanu. Jestem pod opieką, potrafię rozpoznać kolejny epizod, wiem, jaką mogę zastosować profilaktykę.
Niewidzialny człowiek systemu To nie jest kolejny tekst o edukacji, ale o człowieku, który dźwiga system. Kolejni ministrowie (i ministry) edukacji bardzo lubią mówić o uczniach – o ich emocjach,
Nawykowy chaos Być nauczycielem to trochę jak prowadzić kilka równoległych firm naraz. Jedna odpowiada za prowadzenie lekcji, druga za sprawdzanie prac, trzecia za rozmowy z rodzicami i uczniami. Do tego
Projektowanie uniwersalne w edukacji – co kryje się za tym podejściem? Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) opublikował obszerny materiał dotyczący projektowania uniwersalnego w edukacji. Dokument ten szczegółowo opisuje zasady i cele
O tym wpisie myślałam od kilku tygodniu. Wczoraj odsłuchałam rozmowę, którą prof. Roman Leppert przeprowadził z Pawłem Lęckim i Dawidem Łasińskim w „Akademickim zaciszu”. Polecam Wam to spotkanie, bo poruszonych
Od kontroli do zaufania Tradycyjny model kontroli i nadzoru przestał sprawdzać się w świecie dynamicznych zmian. Sztywna struktura zależności zawodowych zbyt wolno reaguje na potrzeby rynku. Dlatego też coraz więcej
Prezentacja była elementem wystąpienia w ramach akcji „Nauczyciele grają dla WOŚ_2024„. Będzie mi bardzo miło, jeśli postawisz mi kawę 🙂
Plaga 'nie wiem’ Nie wiem. To zdanie doprowadza mnie do szewskiej pasji zawsze, gdy zaczynam uczyć nową grupę. Po prostu mam na nie postępującą alergię. I tu dochodzimy do miejsca,
Historia pewnej walizki Walizka stała na biurku. Znacie te stare walizki. Zbierałam je jako rekwizyty… Włożyłam do niej słownik, który dostałam od uczniów, kilka zdjęć wiszących w sali. Tabliczka z
Pobudka! Zegar tyka. Pobudka stała się trudna, od kiedy mamy budziki z drzemką. „Jeszcze 5 minut” stało się dla nas normą i swoistym rytuałem. A co jeśli to „5 minut”
Nauczyciel w bańce Nauczyciel w bańce to ja. Żyję i pracuję sobie skażona klątwą wiedzy, otoczona ludźmi o podobnej przypadłości i wydaje mi się, że polską edukację można zmienić. Noszę
Poligon w kryzysie Mówi się, że przysłowia są mądrością narodów. Trudno w to nie wierzyć, gdy przypomnimy sobie te o zawodzie nauczyciela. Mamy tu klątwę „Obyś cudze dzieci uczył” oraz
O Spotkaniu edukacyjnym „W tym szaleństwie jest metoda” Goleniów 2022 napisano już bardzo dużo. Niesieni falą emocji wymieniamy się fotografiami i spostrzeżeniami. W swoich małych światach sadzimy przywiedzione ze spotkań
Nauczycielska brać Dziś na Zamku Królewskim w Warszawie odbyła się gala konkursu Nauczyciel Roku 2021. Z zapartym tchem śledziłam relację, gdyż ośmioro finalistów to moi znajomi – wspaniali, otwarci i
Kiedy w piątek odpowiadałam koleżankom z pracy na pytanie, co robię w weekend, z politowaniem kiwały głowami i przekazywały mi wyrazy współczucia. Konferencja? W weekend? Niektórym nie mogło wręcz pomieścić
1130 kilometrów, 3 dni, niepoliczone godziny rozmów i doświadczania człowieka – to bilans mojego wyjazdu do Radowa Małego. Na początku września spotkali się tam Ambasadorzy #WiosnyEdukacji z całej Polski –
Jednym z hamulców polskiej edukacji jest samotność nauczyciela. Pracujemy w skostniałych strukturach, w zamkniętych środowiskach, często w gronie niezmiennym od lat. Chcąc nie chcąc wtapiamy się w określony sposób myślenia,