Lektury – jak pogodzić skrajności?
Lektury – never ending story Lektury – temat rozgrzewający opinię publiczną do czerwoności zawsze, gdy ktoś zaczyna majstrować przy podstawie programowej. Nic więc dziwnego, że powrócił jak bumerang wraz z
Lektury – never ending story Lektury – temat rozgrzewający opinię publiczną do czerwoności zawsze, gdy ktoś zaczyna majstrować przy podstawie programowej. Nic więc dziwnego, że powrócił jak bumerang wraz z
Czas na wróżby Wróżby zawsze intrygują. Niezależnie, czy traktujemy je jako zabawę, czy wierzymy w moc przepowiedni – wróżby wpływają na nasze emocje. Budzą ciekawość, dreszczyk emocji, nadzieję na lepsze
Materiał opracowałam dla klasy 5. Można go jednak wykorzystać jako wprowadzenie do lektury „Hobbita” w klasach starszych. Po lekkiej modyfikacji może stanowić także materiał powtórzeniowy dla starszych uczniów. LINK DO
Poezja zawsze była dla mnie bardzo ważna. Więcej. Był czas, kiedy pisałam całkiem niezłe wiersze i wygrywałam konkursy poetyckie. Od dawna się już w to nie bawię, ale miłość do
Przygody Mikołajka – niesfornego ucznia francuskiej szkoły – od lat bawią czytelników na całym świecie i są lekturą kolejnego pokolenia. Ta radosna książeczka podoba się uczniom, mimo iz przedstawiony w
Ten materiał kosztował mnie wiele pracy. Będzie mi miło, jeśli postawisz mi kawę 🙂 Po opublikowaniu escape roomu o Narnii, otrzymałam od Was wiele pytań odnośnie tej gry. Tak, wiem,
Ostatnio poślizgi są na porządku dziennym. Pośliznęłam się w drodze do pracy i wyrżnęłam malowniczego orła na oczach uczniów. Wpadłam w poślizg i, ku uciesze gawiedzi, efektownie zaparkowałam w zaspie
System oświaty w Polsce od bardzo dawna nie budzi entuzjazmu. Odkąd pamiętam zarzuca mu się, że jest skostniały, przeładowany i archaiczny, że ma się nijak do rzeczywistości za oknem. Trudno
Tym razem nie zdążyłam się przygotować. Po prostu robota mnie zawaliła. Kiedy o 7.50 we wtorkowy poranek odpalałam komputer, w mojej głowie było tylko marzenie o mocnej kawie i…totalna pustka
Jest taka lektura szkolna, która przyprawia o dreszcze nie tylko uczniów, ale i wielu nauczycieli. Cytując klasyka „jak zachwyca skoro nie zachwyca”. Dzieciaki borykają się z niezrozumiałym dla nich językiem,